Zich gezien en veilig voelen
We oefenen in herkenbare situaties, benoemen wat goed gaat en passen de ondersteuning aan wanneer dat nodig is.
Volle aandacht voor één persoon, met ruimte om op eigen tempo te oefenen en vertrouwen op te bouwen.
Sommige stappen lukken beter wanneer er iemand naast je staat die rustig blijft en je leert kennen. In de 1-op-1-begeleiding kijk ik niet alleen naar wat er misgaat, maar juist ook naar wat iemand nodig heeft om verder te kunnen.
Ik ben duidelijk over wat ik doe en waarom. Afspraken maken we begrijpelijk en uitvoerbaar. Wanneer ouders, vertegenwoordigers, school of andere professionals betrokken zijn, zorg ik graag voor korte lijnen en één herkenbare aanpak.
Een doel moet passen bij de persoon, niet andersom. Daarom maken we vooruitgang concreet en kijken we regelmatig of de aanpak nog klopt.
We oefenen in herkenbare situaties, benoemen wat goed gaat en passen de ondersteuning aan wanneer dat nodig is.
We oefenen in herkenbare situaties, benoemen wat goed gaat en passen de ondersteuning aan wanneer dat nodig is.
We oefenen in herkenbare situaties, benoemen wat goed gaat en passen de ondersteuning aan wanneer dat nodig is.
Goede begeleiding doe je zelden alleen. Daarom stem ik helder af met collega’s, ouders of verzorgers, vertegenwoordigers, scholen en behandelaren. Niet méér overleg dan nodig, wel genoeg om samen dezelfde richting te houden.
U hoeft de hulpvraag nog niet helemaal uitgeschreven te hebben. Een kort bericht is genoeg om samen te bekijken wat een goede volgende stap kan zijn.